RESULTADO DE LAS ECOAUDITORIAS REALIZADAS A LA COMUNIDAD EDUCATIVA: FAMILIAS, ALUMNOS Y PROFESORES. 

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ESCUELAS SOSTENIBLES

El IES Pablo Neruda, ha sido seleccionado  para formar parte del proyecto de Escuelas Sostenibles de la Comunidad de Madrid.   

Este programa , permite el desarrollo de programas de ambientalización en centros educativos con la participación de alumnado y profesorado, guiado y supervisado por educadores ambientales de la comunidad de Madrid. 

Este programa se proyecta en el tiempo a lo largo de tres años en los que nuestro centro realizará  tres fases de actividad: 

• 1º año: Fase 1. Inicio.

• 2º año: Fase 2. Seguimiento.

• 3º año. Fase 3. Finalización

Al finalizar el programa, el centro contará con su propio PLAN DE ACCIÓN AMBIENTAL con el que podrá acceder a los mecanismos de certificación ambiental existentes.

El programa de Escuelas sostenibles tiene como objetivos: 

• Dinamizar a la comunidad educativa para realizar proyectos de acción ambiental con el objetivo de promover la sostenibilidad y la calidad ambiental en los centros.
• Desarrollar un Plan de Acción Ambiental, herramienta de planificación en el que cada centro concreta sus objetivos, actividades a realizar, plazos, responsables y evaluación de los resultados. 

Con este programa queremos dar continuidad a las diversas iniciativas y actividades que hemos ido realizando a lo largo de los últimos años para concienciarnos y tener respeto por el medio ambiente.

El programa se sustenta en 4 bloques de contenidos:

• Bloque 1: Residuos y consumo responsable.

• Bloque 2: Naturaleza y Diversidad.

• Bloque 3: Energía y movilidad.

• Bloque 4: Agua.

  Al finalizar los 3 años del programa nuestro centro habrá desarrollado un plan de acción para las cuatro temáticas que se trabajan en el programa: Naturaleza y Biodiversidad, Agua, Residuos y Consumo Responsable, y Energía y Movilidad.

Durante este primer curso iniciaremos la Fase 1 y trabajaremos el Bloque 1: Residuos y consumo responsable. 

Comenzamos con mucha ilusión a trabajar en este proyecto ,  para ello se ha creado un Comité Ambiental que coordinará las actividades y proyectos que llevemos a cabo. Este Comité está formado por profesores del centro, y una asamblea formada por alumnos que serán los  ecodelegados . También nos gustaría contar con la colaboración de las familias de nuestros alumnos. 

Antes de iniciar las actividades en sí, hemos realizado  una auditoría para conocer datos sobre la gestión de Residuos y Consumo Responsable que se lleva a cabo tanto en el centro como en el ámbito familiar . Por ello, hemos elaborado unos cuestionarios dirigidos a familias, profesores y alumnos. Los resultados de las auditorias los podréis ver en este enlace.